为进一步巩固“国培计划（2014）”取得的丰硕成果，2015年1月3日下午，初中语文置换脱产研修学员在我校古城校区教学楼301教室进行展示交流活动。活动由学科专家欧运波老师主持。

活动中，朱培庚老师围绕“潜能生的转化”这一主题与老师们交流了看法。他系统分析了“差生”形成的几种原因、“差生”的几种类型等方面的问题，同时对“差生”的心理世界做了分析。呼吁我们全社会都要关注“潜能生”的发展。他说，要转化这种“等级”观念，一定要善于发现和培养学生的潜能，要知道世界上并不存在废品，废品只是放错位置的宝。朱老师认为教师要转变教学理念，重新锻造自己的教学思路。第二位交流发言的是张克花老师，张老师是一个善于学习，热爱写作的优秀教师，尤擅长长篇小说的写作。她跟全体老师们分享四个词语：“学习”、“应用”、“创新”、“分享”。这四个词语并不孤立存在，它们是一个有机的整体，张老师就是用这种方法来指导自己和学生的学习生活的。最后她用原创诗歌《纪念国培》结尾。第三位王玲老师的主题则是从“如何激发学生积累素材的兴趣”入手，围绕生活积累和阅读积累两大方面作了分析说明。

欧运波老师对每位教师的优缺点进行了透彻的分析，并提出改进的建议和方法。通过这次的交流学习，老师们对语文教学的本质有了更深的理解，更坚定了他们对语文教学的信心。

（申加刚  供稿）